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Es sind
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Veranstaltungen
und
2384
Aufzeichnungen in der Datenbank verfügbar!
»Zukunft. Fragen. Antworten« unter diesem Titel lud die Neue Osnabrücker Zeitung und die Universität Osnabrück am 13. November 2009 zum 2. Osnabrücker Wissensforum ein. Professorinnen und Professoren beziehen wissenschaftlich Stellung zu den Zukunftsfragen, die die Bürgerinnen und Bürger Osnabrücks bewegen.
Zur Veranstaltung
Zentrum für Informationsmanagement und virtuelle Lehre
Heger-Tor-Wall 12
49074 Osnabrück
Osnabrücker Friedensgespräche 2010, SS 10Vortragende der Osnabrücker Friedensgespräche |  |
| Mit den »Friedensgesprächen« veranstalten Stadt und Universität Osnabrück gemeinsam kompetent und prominent besetzte öffentliche Vorträge und Diskussionsveranstaltungen zu Fragen der Friedensförderung und Friedenserhaltung. Seither sind weit mehr als 100 Vortrags- und Diskussionsveranstaltungen in der Reihe der Osnabrücker Friedensgespräche realisiert worden.
Das Programm 2010: 01/2010: Spielverderber? Neue Medien, Computerspiele und Jugendgewalt - 02/2010: Fußball - Spielfeld für Integration oder Ausgrenzung? - 03/2010: Flüchtlingsnot vor und hinter den Grenzen der Europäischen Union - 04/2010: Finanzkrise und öffentliche Verschuldung: Was wird aus dem Sozialstaat? - 05/2010: »Dass ein gutes Deutschland blühe ...« - 06/2010: Religionen als zivilisierende Kräfte der Globalisierung? | |
| Osnabrücker Friedensgespräche 2010 | |
Introduction to English Linguistics II, SS 10Prof. Dr. Alexander Bergs |  |
| This is the second part of the B2 module, the obligatory introduction to English Language and Linguistics. In this part, we will focus on language in use, i.e. pragmatics, text linguistics,conversation analysis, language acquisition, and on the history of English from about 450 CE to 2010. There is no single textbook available for this class, but students are strongly encouraged to check out ELLOandfriends for further information. There will be a final written test which covers both parts of the lecture. You have to pass this test in order to proceed to the V2-module. | |
| Introduction to English Linguistics II | |
Webtechnologien 2010, SS 10M.A. Tobias Thelen | |
| In dieser Veranstaltung werden aktuelle Technologien behandelt, die für die Entwicklung von Webanwendungen maßgeblich sind. Neben grundlegenden Themen wie http, HTML, CSS und Javascript steht dabei die framework-basierte Entwicklung interaktiver Anwendungen mit und ohne Datenbank-Anbindung im Vordergrund. Aktuelle Technologien wie AJAX, RSS und Webservices werden dabei ebenso behandelt wie die Querschnittsaspekte Sicherheit und Testen von Webanwendungen. | |
| Webtechnologien 2010 | |
Computergrafik 2010, SS 10Prof. Dr. Oliver Vornberger |  |
| Es werden Algorithmen zur fotorealistischen Projektion 3-dimensionaler Szenen vorgestellt. Die wichtigsten Stichpunkte lauten: 2D-Grundlagen, 2D-Füllen, 2D-Clipping, 2D-Transformationen, Kurven, Farbe, Pixeldateien, Flash, SVG, Fraktale, 3D-Transformationen, Projektionen, Betrachtungstransformationen, 3D-Repräsentation, Culling, Rasterung, Texturing, VRML, OpenGl, Radiosity, Raytracing. Die Aufnahmen vom Dozenten sind als "Video" verfügbar; die Aufnahmen vom Bildschirm sind als "Screenvideo Podcast" verfügbar (nur iTunes U). | |
| Computergrafik 2010 | |
Handlungstheorien , SS 10Prof. Dr. Wolfgang Ludwig Schneider | |
| Soziologische Theorien II | |
Zugriff über das Lernmanagemensystem der Universität  | |
Theorien sozialer Differenzierung, SS 10Prof. Dr. Wolfgang Ludwig Schneider | |
| Soziologische Theorien I | |
| Zugriff über das Lernmanagemensystem der Universität | |
Elterntag 2010, WS 09/10Redner des Elterntages 2010 der Universität Osnabrück |  |
| Wie studiert und lebt mein Kind an der Uni? Die Universität Osnabrück bietet Eltern der Erstsemester Einblicke in den Hochschulalltag Wie geht es meinem Sohn, meiner Tochter am Studienort Osnabrück? Wie sieht eigentlich so ein Hörsaal aus? Und schmeckt das Essen in der Mensa? Diese und andere Fragen von Eltern, Verwandten oder Freunden der Studierenden im ersten Semester an der Universität Osnabrück sollten beim »Elterntag« am Sonntag, 14. Februar, beantwortet werden.(Wir bitten die schlechte Bildqualität besonders am Anfang der Aufzeichnung zu entschuldigen) | |
| Elterntag 2010 | |
Ringvorlesung: Universitäre Bildung von Humboldt bis Bologna, WS 09/10Prof. Dr. Rainer Kuenzel, Prof. Dr. Roland Czada, Prof. Dr. Axel Zeeck, Prof. Dr. Heinz-Elmar Tenorth | |
| Dem Wunsch der Studierenden, einen intensiven Dialog über die Entwicklung, die Ziele und die Situation des Bologna-Prozesses zu führen, wird die Hochschulleitung der Universität Osnabrück mit einer Ringvorlesung mit dem Oberthema »Universitäre Bildung: von Humboldt bis Bologna« nachkommen. Der Bologna-Prozess soll zum gemeinsamen europäischen Hochschulraum führen. Im Mittelpunkt steht das Ziel, ein qualitätsvolles Studium zu gewährleisten und die internationale Mobilität der Studierenden zu fördern. »Die Ringvorlesung bietet die Gelegenheit, auf Basis eines Fachvortrages die Kritikpunkte der Studierenden zu diskutieren und notwendige Korrekturen zu beraten«, so Prof. Martina Blasberg-Kuhnke, Vizepräsidentin für Studium und Lehre der Universität Osnabrück. | |
| Ringvorlesung: Universitäre Bildung von Humboldt bis Bologna | |
Methodenkritisches Denken und Ethik in den Wissenschaften, WS 09/10Zentrum für Promovierende (ZePrOs) |  |
| Erstmals in diesem Format, bietet das Zentrum für Promovierende der Universität Osnabrück (www.zepros.uos.de) in diesem Wintersemester eine vierteilige öffentliche Veranstaltungsreihe zum Thema “Methodenkritisches Denken und Ethik in der Wissenschaft“ an. Am Montag, den 7. Dezember 2009, begann die Reihe mit dem Vortrag über »Bauchentscheidungen – Die Intelligenz einfacher Entscheidungsstrategien«. Referent war Dr. Wolfgang Gaissmaier vom Harding Zentrum für Risikokompetenz des Max-Planck-Instituts für Bildungsforschung Berlin, die Gesprächsleitung hatte Frau Prof. Dr. Stockhorst. | |
| Methodenkritisches Denken und Ethik in den Wissenschaften | |
2. Osnabrücker Wissensforum, WS 09/10Vortragende des zweiten Osnabrücker Wissensforums |  |
| 2. Osnabrücker Wissensforum in Kooperation zwischen der Neuen Osnabrücker Zeitung und der Universität Osnabrück. »Zukunft. Fragen. Antworten« unter diesem Titel lud die Neue Osnabrücker Zeitung und die Universität Osnabrück am Freitag, 13. November, zu dem 1. Osnabrücker Wissensforum ein. Professorinnen und Professoren beziehen wissenschaftlich Stellung zu den Zukunftsfragen, die die Bürgerinnen und Bürger Osnabrücks bewegen. | |
| 2. Osnabrücker Wissensforum | |
Informatik A: Algorithmen, WS 09/10Prof. Dr. Oliver Vornberger |  |
| Es werden anhand der Programmiersprache Java Algorithmen zum Suchen und Sortieren vorgestellt und die dazu benötigten Datenstrukturen wie Keller, Schlange, Liste, Baum und Graph eingeführt. Programme werden auf Eigenschaften wie Korrektheit, Terminierung und Effizienz untersucht. | |
| Informatik A: Algorithmen | |
Latein für Angler, WS 09/10Administrator, Lars Kiesow | |
| Lorem ipsum dolor sit amet, consetetur sadipscing elitr, sed diam nonumy eirmod tempor invidunt ut labore et dolore magna aliquyam | |
| Latein für Angler | |
Theorien sozialer Differenzierung, WS 09/10Prof. Dr. Wolfgang Ludwig Schneider | |
| Sozialstrukturen gegenwärtiger Gesellschaften I | |
| Zugriff über das Lernmanagemensystem der Universität | |
Introduction to English Linguistics II, SS 09Prof. Dr. Alexander Bergs | |
| Introduction to English Linguistics II | |
Datenbanksysteme, SS 09Prof. Dr. Oliver Vornberger | |
| Diese Veranstaltung befasst sich mit dem Management und der Benutzung von verschiedenen Datenbanksystemen anhand von Problemen der realen Welt. Folgende Themen werden behandelt: Logische Datenorganisation, physikalische Datenorganisation, der hierarchische Ansatz, der Netzwerkansatz, der relationale Ansatz, der objektorientierte Ansatz, Transaktionsverwaltung, Mehrbenutzersynchronisation, Recovery, Sicherheit. Die Aufnahmen vom Dozenten sind als "Video" verfügbar; die Aufnahmen vom Bildschirm sind als "Screenvideo Podcast" verfügbar (nur iTunes U). | |
| Datenbanksysteme | |
Elterntag 2009, WS 08/09Prof. Dr. Claus Rollinger, M.A. Tobias Thelen, Weitere Referenten des Elterntages | |
| Harald Grütz ist begeistert: »Ich hätte nie gedacht, dass eine Universität so interessant sein könnte. Hier einmal hinter die Kulissen zu schauen, war unglaublich informativ und zugleich auch kurzweilig.« Gemeinsam mit seiner Ehefrau und der Tochter, die im ersten Semester Cognitive Science studiert, sowie weiteren Familienangehörigen ist Harald Grütz zum ersten »Elterntag« der Universität Osnabrück am Sonntag, 8. Februar, angereist. Ab 10.30 Uhr konnten sich die Eltern, die zuvor schriftlich eingeladen wurden, überzeugen, dass ihr Kind am Studienort Osnabrück gut aufgehoben ist. »Mehr als 800 Besucher haben unser Angebot wahrgenommen, das macht uns glücklich und zugleich auch ein wenig stolz«, so Organisator Dr. Hans-Jürgen Unverferth. | |
| Elterntag 2009 | |
1. Osnabrücker Wissensforum, WS 08/09Prof. Dr. Oliver Vornberger, Prof. Dr. Georg Steins, Prof. Dr. Claus Rollinger, Prof. Dr. Achim Stephan, Prof. Dr. Bernd Meyer | |
| 1. Osnabrücker Wissensforum am 7. November in Kooperation zwischen der Neuen Osnabrücker Zeitung und der Universität Osnabrück
»Zukunft. Fragen. Antworten« unter diesem Titel lud die Neue Osnabrücker Zeitung und die Universität Osnabrück am Freitag, 7. November, zu dem 1. Osnabrücker Wissensforum ein. Professorinnen und Professoren beziehen wissenschaftlich Stellung zu den Zukunftsfragen, die die Bürgerinnen und Bürger Osnabrücks bewegen. Die Fragen geben im Wesentlichen die Leser der Neuen Osnabrücker Zeitung vor: Ist Europa ein Zukunftsmodell für die Welt? Finanzmärkte außer Kontrolle. Was bleibt von unserer Altersvorsorge? Wie wird die Gentechnik unser Leben verändern? Das sind nur einige der gestellten Fragen. Das »Osnabrücker Wissensforum« will den Dialog zwischen Stadt und Universität stärken, der Bedeutung von Wissenschaft für die Zukunftsfähigkeit unserer Gesellschaft gerecht werden und den Blick auf den Wissenschaftsstandort Osnabrück lenken. Nicht zuletzt soll die Vielfalt und Faszination des wissenschaftlichen Arbeitens einer breiteren Öffentlichkeit präsentiert werden. | |
| 1. Osnabrücker Wissensforum | |
Introduction to Synchronic Linguistics, WS 08/09Prof. Dr. Alexander Bergs |  |
| Introduction to Synchronic Linguistics | |
logOS 08: Lernen - Organisation - Gesellschaft, WS 08/09Vortragende der logos 2008 |  |
| Vom 8. bis 10. Oktober 2008 fand das 1. eCampus-Symposium logOS - Lernen, Organisation, Gesellschaft - statt. Zu den diesjährigen Kernthemen "Systemintegration, offene Netzwerke und multimediales Lernen" gab es eine Vielzahl von Vorträgen und Workshops, in denen didaktische, aber auch organisatorische und verwaltungstechnische Fragen aufgegriffen und diskutiert wurden. Organisiert wurde die Veranstaltung gemeinsam vom Zentrum virtUOS der Universität Osnabrück und der Fachhochschule Osnabrück. | |
| logOS 08: Lernen - Organisation - Gesellschaft | |
Podcast University:zwei, WS 08/09Dipl. Kfm. Nils Birnbaum, MA. Rüdiger Rolf, Dipl.-Päd. Tim Schmidt |  |
| Rund um das Thema Podcasts in der Lehre geht es auch in diesem Jahr
wieder am 03. und 04. September bei der Podcast University in Osnabrück. Der Fokus der Tagung soll auf die Punkte Didaktik und Strategie bei der Podcast-Produktion gelegt werden. In verschiedenen Vorträgen und Praxis-Workshops werden Ihnen hier interessante und entscheidende Hinweise zur Erstellung von Podcasts in der Lehre vermittelt. | |
| Podcast University:zwei | |
Algorithmen, WS 08/09Prof. Dr. Oliver Vornberger |  |
| Es werden anhand der Programmiersprache Java Algorithmen zum Suchen und Sortieren vorgestellt und die dazu benötigten Datenstrukturen wie Keller, Schlange, Liste, Baum und Graph eingeführt. Programme werden auf Eigenschaften wie Korrektheit, Terminierung und Effizienz untersucht. | |
| Algorithmen | |
History of English Language, SS 08Prof. Dr. Alexander Bergs | |
| In this lecture we will look at the history and development of English from about 400 C.E. to 2008. Beginning with pre-Old English, the major linguistic features and the socio-cultural background of each individual period will be described and discussed. Some sessions will also be devoted to the history of American English. Moreover, we will also study more theoretical aspects of language history and language change, such as the principles of linguistic periodization, and some of the major mechanisms of linguistic change.
Readings (*=recommended for purchase; note that there will be an extensive term reserve in the library):
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| History of English Language | |
Computergrafik, SS 08Prof. Dr. Oliver Vornberger |  |
| Videoaufzeichnung zur Vorlesung Computergrafik im SS 2008 an
der Universität Osnabrück. Inhaltliche Schwerpunkte: 2D-Grundlagen, 2D-Füllen, 2D-Clipping, 2D-Transformationen, Kurven, Farbe, Pixeldateien, Flash, SVG, Fraktale, 3D-Transformationen, Projektionen, Betrachtungstransformationen, 3D-Repräsentation, Culling, Rasterung, Texturing, VRML, OpenGl, Radiosity, Raytracing, Inverse Kinematik. Die Aufzeichnung besteht aus einer gecapturten Powerpoint-Präsentation zusammen mit dem Dozenten-Kommentar und den Studenten-Fragen. Technische Realisierung: virtUOS (Zentrum zur Unterstützung der Virtuellen Lehre an der Universität Osnabrück). | |
| Computergrafik | |
"DU führst uns hinaus ins Weite" Osnabrücker theologische Anstöße zum Katholikentag 2008, WS 07/08Prof. Dr. Georg Steins |  |
| Ziel dieser interdisziplinären Ringvorlesung soll es sein, das Katholikentagsmotto "DU führst uns hinaus ins Weite" auszuloten und auf seine aktuelle Bedeutung für unsere Gesellschaft zu befragen. Insgesamt acht Vorträge sind eingeplant, u.a. zu den Themen "interreligiöser Dialog", "Freiheit und Ethik" und "Zukunft der Kirche". Die Beteiligung von Lehrenden aus unterschiedlichen theologischen Disziplinen und aus der evangelischen wie der katholischen Theologie lässt ein interessantes und breites Spektrum an Positionen und Anstößen für das Osnabrücker Jahresereignis 2008 erwarten. | |
| "DU führst uns hinaus ins Weite" Osnabrücker theologische Anstöße zum Katholikentag 2008 | |
Informatik A: Algorithmen, WS 07/08Prof. Dr. Oliver Vornberger |  |
| Es werden anhand der Programmiersprache Java Algorithmen zum Suchen und Sortieren vorgestellt und die dazu benötigten Datenstrukturen wie Keller, Schlange, Liste, Baum und Graph eingeführt. Programme werden auf Eigenschaften wie Korrektheit, Terminierung und Effizienz untersucht. | |
| Informatik A: Algorithmen | |
Kino als Kunst. Filmbildung in der Schule und anderswo, WS 07/08Dipl.-Päd. Tim Schmidt |  |
| Seit der Einführung des Filmkanons von der Bundeszentrale für politische Bildung ist der Begriff der Filmbildung, der Filme als zu interpretierendes Kunstwerk auffasst, wieder ins Licht der Öffentlichkeit gerückt. An vielen Schulen werden häufig in Kooperation mit lokalen Kinos Angebote zu diesem Bereich gemacht. Im Seminar werden Filme aus bildungsprozesstheoretischer Sicht untersucht und kritisch befragt. Nicht der instrumentelle Bezug auf Filme wie kann man mit Filmen effektiver Lehren sondern der Film mit seinem Potenzial, die Sicht auf die Welt und auf sich selbst zu irritieren, steht im Fokus der Aufmerksamkeit. Als Ausgangspunkt dient die Arbeit des französischen Filmtheoretikers und -vermittlers Alain Bergala (Kann für 2 bestellt werden. Zur Anschaffung empfohlen http://www.bpb.de/publikationen/R9DOEC,0,0,Kino_als_Kunst.html.) Die Veranstaltung ist als Blended-Learning-Seminar konzipiert. D.h. ein scheinrelevantes Kriterium ist, ein Filmgespräch als Podcast zu produzieren und im Internet zu veröffentlichen zu stellen. Die notwendigen technischen Kenntnisse werden im Seminar vermittelt. | |
| Kino als Kunst. Filmbildung in der Schule und anderswo | |
Podcast University, Konferenz/TagungDipl. Kfm. Nils Birnbaum, MA. Rüdiger Rolf, Dipl.-Päd. Tim Schmidt |  |
| Podcasts sind in aller Munde, aber noch lange nicht in aller Ohren. Zusammen mit anderen Spielarten des sogenannten Web 2.0 versprechen sie, die klassischen Massenmedien zu ergänzen und vielleicht in Teilen zu ersetzen: Gerade jüngere Nutzer wenden sich mehr und mehr ab von Zeitung, Radio und Fernsehen. Die Unterhaltungsindustrie hat diesen Trend längst erkannt und darauf reagiert, aber auch Bildungseinrichtungen versuchen in zunehmenden Maß, Podcast- Technologie für sich zu nutzen. Vorreiter dieser Entwicklung sind vor allem Universitäten und Fachhochschulen, wenn auch der engagierte Personenkreis und Veranstaltungen dazu noch begrenzt sind. | |
| Podcast University | |
Audio-Videotechnik, SS 07Prof. Dr. Karsten Morisse |  |
| Vorlesung Audio-/Videotechnik im Rahmen des Studienganges "Medieninformatik" an der Fachhochschule Osnabrück im Sommersemester 2007. Die einzelnen Episoden sind Zusammenschnitte von Vorlesungsaufzeichnungen der gleichen Veranstaltung in vorhergehenden Semestern.
Für die Studierenden an der FH Osnabrück wird dieser Podcast durch wöchentliche Coaching-Termine begleitet, in denen gezielt zu den Themen des Podcasts nachgefragt werden kann. Einige Episoden sind als Video-Podcast realisiert, der überwiegende Teil der Episoden wird als Enhanced Podcast zur Verfügung gestellt. Alle Episoden sind mit PDF-Dokumenten verlinkt, die die jeweils kommentierte Folien der behandelten Inhalte enthalten. | |
| Audio-Videotechnik | |
Ringvorlesung::Universitäre Bildung von Humboldt bis Bologb, SS 07Prof. Dr. Thomas Witte, Markus Ketterl | |
| Auf die Einführung in die Arbeitspsychologie folgt als zweite Vorlesung mit Tutorium die Vorlesung zur Organisationspsychologie (Sommersemester). Schwerpunkte sind die Interaktionen zwischen Personen, Analysen, Prozesse und Veränderungen von Arbeitsgruppen und größeren organisationalen Einheiten. | |
| Zugriff über das Lernmanagemensystem der Universität | |
Informatik A: Algorithmen, WS 06/07Prof. Dr. Oliver Vornberger | |
| Es werden anhand der Programmiersprache Java Algorithmen zum Suchen und Sortieren vorgestellt und die dazu benötigten Datenstrukturen wie Keller, Schlange, Liste, Baum und Graph eingeführt. | |
| Informatik A: Algorithmen | |
Theorie der Schule, WS 06/07Prof. Dr. Karl-Oswald Bauer |  |
| Die Schule ist zugleich Lernort für Sch¸lerinnen und Schüler, Arbeitsort für Lehrkräfte und darüber hinaus ein wichtiger Lebensbereich für beide Gruppen. Es geht in dieser Vorlesung darum, die institutionelle und organisatorische Seite geplanter Sozialisations-, Lern- und Arbeitsprozesse theoretisch und empirisch zu betrachten. Dabei werden auch Konzepte und Modelle einer kontinuierlichen Qualitätsverbesserung schulischer Lernumgebungen behandelt. | |
| Theorie der Schule | |
Informatik A: Algorithmen, WS 06/07Prof. Dr. Oliver Vornberger | |
| Es werden anhand der Programmiersprache Java Algorithmen zum Suchen und Sortieren vorgestellt und die dazu benötigten Datenstrukturen wie Keller, Schlange, Liste, Baum und Graph eingeführt. Programme werden auf Eigenschaften wie Korrektheit, Terminierung und Effizienz untersucht. | |
| Informatik A: Algorithmen | |
Netzwerkprogrammierung,Prof. Dr. Clemens Westerkamp | |
| Netzwerkprogrammierung | |